场景一：专业课不熟悉
今天分配下学期的新课程，本科生进来了，教学计划全部被翻新。我挑来挑去只有一门“信息安全”是我比较感兴趣的，就接它了吧。这是一门考查课，上给大三的学生，每周4个学时——其中两学时理论课，两学时上机课。在google上搜索了半天，找到不少好资料——微软的官方教材、新竹清大的课程大纲、等等。看起来并不难。
等等，所有的教材和课程都提到一章“信息安全管理”，这个我有点头皮发麻。讲密码学这种纯理论的东西，我没问题；或者讲SSL、CA这些有实验有操作的东西，我也没什么问题，自己学着用就是了……但是系统的企业级安全管理……我又没做过网管，我看我们的网管也是拆东墙补西墙，出了问题就做救火队员。这个题目得买些书来看看……
（三天后）
书是看了不少了，可是脑袋里还是一塌糊涂。怎样用一个系统化的观点来评估和保障信息安全呢？不会又要学生写凑字数的报告文档吧……
忽然想起来，可以到最近开放的公益网站上去找志愿者帮忙，最好找那个微软讲信息安全的大牛，听说这个网站上的志愿者微软的人特多。看不出微软还喜欢做好事。
嗯，这是一个界面满清新的网站，第一眼就看到最近交大的老师也提了不少请求，看来他们也不比我好多少。上次有人邀请我参加了，所以我已经有账号了，登录进去就是。
登录进去以后，很容易的就在左边找到一个很大的“发出请求”的按钮，按下去以后就是一个登记请求的表单，我需要输入的项目包括：
类别：我选择“专业课程设计”
来源：我的姓名、联系方法和校名都是自动生成的，我只要选择“公开”还是“不公开”，我选择公开，反正是办公室电话不要紧。
学科类别：选择“信息系统”、“计算机科学”。 这是一个tag系统，还可以自己输入想打上的tag，我还打了个“安全”
时间：这里可以选择特定时间段，也可以选择循环时间段，或者写一个模糊时间段，嗯，有点像outlook里面的会议邀请么。我无所谓什么时候啦，就选择“在……之前”，然后写了在8月1日之前，需要志愿者捐献2个小时的时间给我。
是否有请求对象：这里真有意思，还有一个“搜索”的按钮可以打开一个新窗口寻找自己想邀请的志愿者。我搜索了一下“安全”，发现微软的黄雪斌和顾少丰居然都是志愿者。哇，他们的安全课我最喜欢听了，把他们加进来吧。哎呀，黄雪斌这么忙，在我选择时间之前居然不能捐献时间，罢了，我就加个顾少丰吧。
是否公开请求：当然公开了，不然顾少丰也不答应怎么办？
问题描述：我就把我的一大堆问题和想法贴上去了，同时我写下了我希望的帮助可以详细到什么程度，这样志愿者看了以后知道我到底要的是什么。
过期时间：今天是6月23号，我就放在7月15号过期吧，如果这个系统帮不了我的忙，我也不用干等着，可以另找出路。设置了过期时间之后，我的这个请求就不能被搜索到了。
好了，点击确定，这个请求被挂上去了。
（两周后）
每天都在刷新这个网站，发现我的请求后面已经有三个志愿者表示他们愿意了。一个是顾少丰，一个是解放日报的IT部门经理，还有一位志愿者是南洋微电子讲安全管理的课程的老师。哎，个个都那么强，让我挑谁好呢？而且还有更多的朋友在我的请求的后面附加了很多评论，看起来像是一篇blog，这些评论对我都有很多的帮助。罢了，就先相信顾少丰一回。我点击了顾少丰的名字，把我的确认信息发送给他，同时也给了他一封电子邮件，把我目前的课程大纲和教学计划发给了他。我们约好在8月4号在美罗城星巴克见面。同时，我的这个请求也被强制过期了。不过这个请求的网址却能永久性的被访问，我觉得这个功能很不错，我得到了一个http://www.cww.org/requests/xiefang/inforsec_course_design_confusious的地址，我把我的所有文档都上传上去了，这样其他的老师如果有类似的问题，或许可以从这个地址中的相关文件、对话、评论中获得帮助。
（8月4号）
今天我和顾少丰在星巴克见了面。他给我的课程很多建议，同时给我讲解了企业信息安全管理的系统化角度和模型，让我受益匪浅。为了让负责这门课的B角色老师也受益，我还拉上了了B角和C角的老师一起去。我们都感到很高兴。时间过得飞快，居然一共花了他四个小时。我感到很过意不去。晚上回到家以后，我重新打开我的请求，在log里面加上了实际时间是四个小时，并给了顾少丰5颗星的评价，他真的是一个非常热心的技术人员。我希望他能够来我们学校讲教学计划中第15周的“信息系统安全管理”那一周的课程，我可以把两节课让给他，我来负责案例分析，他满口答应了。不过我想，为了让他的时间有所记录和受到肯定，我应当单独发一个不公开的请求给他，这样他可以再得一次好评，并记录时间。
这个案子可以结掉了，我高兴的按下了“该请求已处理”按钮。